剧情介绍
敘述曾裕真老師與學生的故事。
曾裕真 (張本渝 飾演),一位不可一世的「名師」,一位從小就活在掌聲
與注目中的女人;親情、愛情、事業、名聲她全都擁有,直到一場殘酷的
病苦來襲,徹底擊垮她的自信,她才開始看見別人眼中的自己,也開始重
新認識真實的自己,逐漸蛻變成為孩子心目中真正的「明師」……
裕真老師是個外冷內熱,有堅持有勇氣也有真心的人,因為他對教育的熱
愛,也讓她在行為處世上有著自己的堅持,沒有不能敎的學生,只有老師
不願意去了解的孩子。
20幾歲的曾裕真,已經是私立國中的紅牌英文老師,聰明又嚴格的她,對
於學生的成績和品格都有絕對的高標準要求,深受校方和家長的信賴和敬
重。同時,剛剛嫁給張正光(嚴孝銘 飾演)的裕真,發現婆婆 (丁也恬 飾
演) 欠下了巨額會錢,裕真天生富有俠義性格,主動承擔起還債大計,但
卻也因為這種事事求完美的性格而種下病因。
壓力過大的曾裕真,婚後不久便得了嚴重怪病,幾次差點奪走她的性命,
但怎麼檢查都查不出病因。死亡的恐懼感讓裕真失去理性、開始依賴鬼神
符咒,但她的病情不但絲毫沒有好轉,反而更增添了內心的迷亂。終於,
一本在抽屜中擺了很久的靜思語敲醒了裕真,給她勇敢站起來面對的勇氣
,也讓裕真重新省思了自己面對教育的態度與想法。
大病過後,重執教鞭的曾裕真換了一雙嶄新的眼睛看世界,她決心自己要
從「名師」變成「明師」,把每個孩子當作一本書深入仔細的閱讀、瞭解
。在教學上,裕真對學生的付出更甚以往,在專業的自信中,她加入了積
極的愛,她不再專注於成績,而是在教學中融入了人文與關懷。
為了更瞭解孩子的家庭背景,方便進行家庭訪問,裕真特地學會了開車,
將學生分組,一次載三四位同學去做家訪,要學生幫她帶路到家,每訪問
完一家,車上便少了一位孩子,而通常最後一位下車的孩子才是裕真最想
瞭解的對象,因為到達最後一站時,其他學生都已經離開,裕真才可以做
真正深入的訪談。這種形式的家庭訪問,使裕真曾經多次在回程時幾乎迷
路,車子曾經差點滑落田埂,也多次遇見對著她狂吠,擋住車子去路的狗
群,但裕真還是硬著頭皮下車察看……
這一切的努力,只因為裕真想要更親近瞭解孩子,給予孩子自己的真心,
將自己的真心放在孩子的手心……
裕真在孩子的笑容中發現了讚美的力量,她漸漸相信打罵不是教育的唯一
方法,她並邀請各行各業的學生家長來學校演講,讓學生知道父母工作的
甘苦---這些良性的互動,不但增長了師生間的情誼,使裕真不再只是一
位嚴厲的英文老師,也間接促成了親師間的互動,在裕真這重新開始的教
學生涯中,同事、學生與家長都陸續成了她人生旅途中教學相長的伙伴。
裕真對教育的真心,對學生的用心,讓她因此贏得一群「大哥級」男學生
的敬重與友誼,也在痛心和淚水中處理了一件女孩子之間因嫉妒與高傲而
曾裕真 (張本渝 飾演),一位不可一世的「名師」,一位從小就活在掌聲
與注目中的女人;親情、愛情、事業、名聲她全都擁有,直到一場殘酷的
病苦來襲,徹底擊垮她的自信,她才開始看見別人眼中的自己,也開始重
新認識真實的自己,逐漸蛻變成為孩子心目中真正的「明師」……
裕真老師是個外冷內熱,有堅持有勇氣也有真心的人,因為他對教育的熱
愛,也讓她在行為處世上有著自己的堅持,沒有不能敎的學生,只有老師
不願意去了解的孩子。
20幾歲的曾裕真,已經是私立國中的紅牌英文老師,聰明又嚴格的她,對
於學生的成績和品格都有絕對的高標準要求,深受校方和家長的信賴和敬
重。同時,剛剛嫁給張正光(嚴孝銘 飾演)的裕真,發現婆婆 (丁也恬 飾
演) 欠下了巨額會錢,裕真天生富有俠義性格,主動承擔起還債大計,但
卻也因為這種事事求完美的性格而種下病因。
壓力過大的曾裕真,婚後不久便得了嚴重怪病,幾次差點奪走她的性命,
但怎麼檢查都查不出病因。死亡的恐懼感讓裕真失去理性、開始依賴鬼神
符咒,但她的病情不但絲毫沒有好轉,反而更增添了內心的迷亂。終於,
一本在抽屜中擺了很久的靜思語敲醒了裕真,給她勇敢站起來面對的勇氣
,也讓裕真重新省思了自己面對教育的態度與想法。
大病過後,重執教鞭的曾裕真換了一雙嶄新的眼睛看世界,她決心自己要
從「名師」變成「明師」,把每個孩子當作一本書深入仔細的閱讀、瞭解
。在教學上,裕真對學生的付出更甚以往,在專業的自信中,她加入了積
極的愛,她不再專注於成績,而是在教學中融入了人文與關懷。
為了更瞭解孩子的家庭背景,方便進行家庭訪問,裕真特地學會了開車,
將學生分組,一次載三四位同學去做家訪,要學生幫她帶路到家,每訪問
完一家,車上便少了一位孩子,而通常最後一位下車的孩子才是裕真最想
瞭解的對象,因為到達最後一站時,其他學生都已經離開,裕真才可以做
真正深入的訪談。這種形式的家庭訪問,使裕真曾經多次在回程時幾乎迷
路,車子曾經差點滑落田埂,也多次遇見對著她狂吠,擋住車子去路的狗
群,但裕真還是硬著頭皮下車察看……
這一切的努力,只因為裕真想要更親近瞭解孩子,給予孩子自己的真心,
將自己的真心放在孩子的手心……
裕真在孩子的笑容中發現了讚美的力量,她漸漸相信打罵不是教育的唯一
方法,她並邀請各行各業的學生家長來學校演講,讓學生知道父母工作的
甘苦---這些良性的互動,不但增長了師生間的情誼,使裕真不再只是一
位嚴厲的英文老師,也間接促成了親師間的互動,在裕真這重新開始的教
學生涯中,同事、學生與家長都陸續成了她人生旅途中教學相長的伙伴。
裕真對教育的真心,對學生的用心,讓她因此贏得一群「大哥級」男學生
的敬重與友誼,也在痛心和淚水中處理了一件女孩子之間因嫉妒與高傲而
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