剧情介绍
我们的身体,是一部复杂的机器,脑袋是中央核心,而其他的各个器官,是机器内部的零件。当机器运作时,由脑袋负责下达指令,传送到各个部位,动作得以顺利完成。但是,如果机器的核心有些小瑕疵,那这部机器就无用武之地了吗?
《跳舞吧!机器人》是一○五学年度特殊教育微电影,主要是描述脑性麻痺患者的状况与生活中遭遇的难处。脑性麻痺又称脑性瘫痪,是在幼年早期出现的永久性运动障碍统称,征兆与症状因人而异。常见的运动性伤害,包括肌肉协调性差、肌肉僵直、肌无力、吞咽及说话困难,以及颤抖等症状;同时患者也可能会有触觉、视觉及听觉等感官损失。因上述原因,他们的动作不如一般人俐落,常遭到同侪排挤、讥笑等,故大多数患者不如一般人乐观。
影片中的主角叶运鹏,在分组报告时,主动加入同学,也努力完成自己的工作,却遭到同学冷嘲热讽,以致不愿到学校上课。看到这里,仿佛看见小时候的自己。我也患有脑性麻痺,从小到现在最害怕的就是跟同学做分组作业,因身体不方便,速度跟不上別人,常被当成拖油瓶,总是无法顺利分到组別,就算分到了,大家的合作也总是不愉快。因此我很能同理影片中运鹏的感受。
事实上,以「天生我材必有用」形容脑麻患者是相当贴切的,动作虽慢,但脑袋是一样的,只要大家同心协力,一样能完成任务。就像影片中的主角,虽然无法组装机器人的零件,他却可以帮同学写程式,贡献所长,并和大家一同享受甜美果实,我相信,他得到的快乐,恐怕比其他人更多!
真心希望每个人如果有机会遇上脑性麻痺朋友,请大家多点耐心和包容,给予适切的协助。有了温暖的翅膀,这些折翼的天使也能勇敢飞向属于自己的天空。
《跳舞吧!机器人》是一○五学年度特殊教育微电影,主要是描述脑性麻痺患者的状况与生活中遭遇的难处。脑性麻痺又称脑性瘫痪,是在幼年早期出现的永久性运动障碍统称,征兆与症状因人而异。常见的运动性伤害,包括肌肉协调性差、肌肉僵直、肌无力、吞咽及说话困难,以及颤抖等症状;同时患者也可能会有触觉、视觉及听觉等感官损失。因上述原因,他们的动作不如一般人俐落,常遭到同侪排挤、讥笑等,故大多数患者不如一般人乐观。
影片中的主角叶运鹏,在分组报告时,主动加入同学,也努力完成自己的工作,却遭到同学冷嘲热讽,以致不愿到学校上课。看到这里,仿佛看见小时候的自己。我也患有脑性麻痺,从小到现在最害怕的就是跟同学做分组作业,因身体不方便,速度跟不上別人,常被当成拖油瓶,总是无法顺利分到组別,就算分到了,大家的合作也总是不愉快。因此我很能同理影片中运鹏的感受。
事实上,以「天生我材必有用」形容脑麻患者是相当贴切的,动作虽慢,但脑袋是一样的,只要大家同心协力,一样能完成任务。就像影片中的主角,虽然无法组装机器人的零件,他却可以帮同学写程式,贡献所长,并和大家一同享受甜美果实,我相信,他得到的快乐,恐怕比其他人更多!
真心希望每个人如果有机会遇上脑性麻痺朋友,请大家多点耐心和包容,给予适切的协助。有了温暖的翅膀,这些折翼的天使也能勇敢飞向属于自己的天空。
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